Interactions as Investments: The Microdynamics and Measurement of Early Childhood Learning(互动作为投资: 早期儿童学习的微观动态和测量)

时间：2023年5月16日 15：30--17：00

地点：艺术与考古博物馆一楼报告厅

报名链接：https://www.wjx.cn/vm/my72K0O.aspx

主讲人：詹姆斯·J·赫克曼（James J. Heckman）

主持人：张俊森，浙江大学文科资深教授、浙江大学经济学院院长

主办单位：

浙江大学经济学院

浙江大学共享与发展研究院

浙江大学公共管理学院

浙江大学经济学院高级培训中心

浙江大学社会科学研究院

浙江大学图书馆

浙江大学国际合作与交流处

浙江大学长三角一体化发展研究中心
   

受董氏东方文史哲研究奖励基金、中央高校基本科研业务费专项资金资助

主讲人简介：

詹姆斯·J·赫克曼 (James J.Heckman) 是芝加哥大学经济与公共政策学院享利·舒尔茨杰出服务教授和人类发展经济学中心主任。他致力于理解不平等的起源和技能形成，并开发和应用解决这些问题的策略。赫克曼教授已发表了超过350篇学术论文并出版了9本著作2000年，赫克曼教授因其对多样性和异质性的微观计量经济学研究成果以及为公共政策评估奠定了良好的因果基础而获得了诺贝尔经济学奖。他因其工作获得了许多其他奖项，包括约翰·贝茨·克拉克奖 (1983年) 、雅各布·明瑟奖 (2005年) 、丹尼斯·艾格纳应用计量经济学奖 (2005年和2007年)、都柏林大学尤利西斯奖章 (2006年)、西奥多·W·舒尔茨奖 (2007年)、意大利共和国总统金质奖章 (2008年) 、弗里施奖 (2014年) 和丹·大卫奖 (2016年)以及中国政府友谊奖 (2019年) 。赫克曼教授获得科罗拉多学院数学学士学位，普林斯顿大学经济学硕士和博士学位。自1973年以来一直在芝加哥大学任职。