为顺利实施浙江省高等教育数字化图书馆（ZADLIS）建设项目，依据省教育厅《关于浙江省高等教育数字图书馆（ZADLIS）项目实施意见》，制订本项目实施方案。

一、建设目标

　　浙江省高等教育数字化图书馆（ZADLIS）的总体建设目标是：经过“十五”期间的建设，依托“中国高等教育文献保障系统(CALIS)”和“中英文图书数字化国际合作计划(CADAL)”的建设成果，构建面向全省高等院校的数字化文献信息保障服务体系，形成具有国内先进水平、功能齐全、资源丰富、机制稳定、运行高效的浙江省高等教育数字化图书馆。它将以系统化数字化的学术信息资源为基础，以先进的数字图书馆技术为手段，以国家教育科研网（CERNET）为依托，为浙江省高等学校教学、科研和重点学科建设提供高效率、全方位的文献信息保障与服务，成为经济和社会发展的重要基础设施。

项目建设的总体目标为：
　　1．建成全省高校共享的国内一流的数字化文献信息资源库。资源库将包括外文全文电子期刊7000种，中文全文电子期刊6000种，外文电子书6000种，中文电子书30万册，外文全文博士学位论文6万篇，中文全文博士硕士学位论文5万篇，以及中外文二次文献数据库和事实型数据库等数字资源。
　　2.建立覆盖全省高校的数字图书馆服务体系。服务体系暂由省级管理服务中心和分布于全省6个高教园区的分中心组成，承担向全省高校用户提供数字资源服务的职能。
　　3.面向全省高校培养一支数字图书馆管理与服务的优秀人才，从根本上改变图书馆信息技术人才短缺的困境，保证数字图书馆建设与服务的可持续发展。

二、建设内容

　　根据ZADLIS的建设目标，该项目的主要建设内容包括数字资源建设、数字图书馆服务体系建设和人员培训等三个部分，依据省教育厅《关于浙江省高等教育数字图书馆（ZADLIS）项目实施意见》，本方案主要以数字图书馆服务体系建设为主。
　　丰富的数字资源需要相应的存储、管理与服务体系的支撑才能有效发挥其作用。根据“集中资源，分工合作，均衡负载，用藏结合”的原则，ZADLIS服务体系由一个省级管理服务中心、暂定6个高教园区分中心及文献传递服务系统组成，全省高校用户除了可以通过登录服务体系网站直接使用ZADLIS的数字资源外，还可通过文献传递服务系统远程获取ZADLIS未采购的资源，从而对全省高校的教学、科研提供强有力的文献信息保障服务。

1.省级管理服务中心

　　根据省教育厅《关于浙江省高等教育数字图书馆（ZADLIS）项目实施意见》，省级管理服务中心原则上设在浙江大学。其任务为：

• 负责并协调项目的实施；
• 负责规划设计ZADLIS数字图书馆的整体框架和ZADLIS共有系统的建设、运行和维护工作，承担对高教园区分中心的技术支持。
• 承担数字图书的原始存档和资源提供服务，配置以海量数据（20-30T）存储与访问为核心的软硬件系统，保存完整的用于存档和用于服务的数字资源。
• 构建数字图书馆服务门户，提供全省高校用户的访问服务。

具体工作包括：

　　1负责各高教园区分中心间的网络互连互通工作，使各校师生可以方便、快速的访问整个浙江省数字图书馆的数字资源。
　　2 负责管理服务中心的机房建设，必须满足设备的工作条件和具有完善的安全防护，包括空调、防盗、防火、防静电，UPS系统应该保证服务器7*24小时的开放。
　　3 各个本地数据库系统的安装、调试和维护，保证系统的正常工作。
　　4 各本地服务器、存储设备的安装、调试和维护，重要数据的存储和备份，保证系统的正常工作。
　　5 组织自建数据库的各项工作，如资料收集、整理、录入、加工、校对、保存、发布等。对跨学校的自建数据库进行技术上的组织、协调和管理，包括人员的调配、场地设备的安排、费用的分配等。
　　6 负责各分中心技术人员的高层次培训和本地读者的培训、咨询。并组织各学校技术人员的各种技术交流活动。
　　7 数字图书馆服务门户的建立和维护。
　　8 协调设备、软件的采购。
　　9 和分中心建立热线联系，及时通报有关情况，帮助解决问题，保证整个数字化图书馆系统的正常运行。
　　10 管理、维护CALIS中心发布的数字资源，并争取成为CALIS省中心。

2. 高教园区分中心

　　为提高用户对频繁使用的数字资源的访问速度，降低网络使用费用，有利于系统维护和就近开展技术培训，ZADLIS拟在杭州下沙、小和山、滨江以及宁波、金华、温州分别建设高教园区分中心，今后再根据情况扩展。

分中心承建单位的条件是：

• 有较好的数字图书馆建设基础，技术力量较强，有能力承担所在高教园区或地区的技术支持、培训和用户服务任务。
• 得到所在学校或当地政府部门的经费及其他条件的支持，有相应的配套经费。

　　由所在学校提出申请，并提交其所具备条件和各项准备工作的详细报告，以及今后各项工作的具体打算，通过专家评审，管理服务中心讨论通过，并报省教育厅批准。分中心的主要职能是：

• 为本高教园区或本地区成员单位提供数字资源服务的技术支持和培训工作。
• 作为统一引进的部分数字资源的镜像站，保证数字资源的安全管理与有效服务。
• 组织、协调本高教园区的数据库建设。
• 完成省级中心交付的ZADLIS建设任务，向省级中心定期报告工作。

具体工作包括：

　　1 和本校网络中心密切合作，负责本高教园区学校间的网络互连互通工作，使各校师生可以方便、快速的访问本分中心的数字资源。
　　2 负责本分中心的机房建设，必须满足设备的工作条件和具有完善的安全防护，包括空调、防盗、防火、防静电，UPS系统应该保证服务器7*24小时的开放。
　　3 各个本地数据库系统的安装、调试和维护，保证系统的正常工作。
　　4 各本地服务器、存储设备的安装、调试和维护，保证系统的正常工作。
　　5 组织、协调自建数据库的各项工作，如资料收集、整理、录入、加工、校对、保存、发布等。
　　6 负责本地读者的培训、咨询。
　　7 和管理服务中心、其它分中心建立热线联系，及时汇报反映有关情况，协助整个数字化图书馆系统的正常运行。

省级管理服务中心、高教园区分中心与项目单位（各高校）的关系如下图：

　　

3.文献传递系统建设

　　虽然ZADLIS项目将引进大量的中外文数字资源，但是限于经费条件并考虑使用效益，对于使用量不大的数字化文献信息资源将通过文献传递服务取得。计划在ZADLIS省级管理服务中心配置文献传递服务系统，这项工作将在2003年内完成并面向全省高校用户提供服务。文献传递子项目需配置服务器、微机、扫描仪、传真机、扫描仪等硬件设备及Illiad、Ariel文献传递-馆际互借软件系统。

三、建设经费

　　本项目计划投资5520万元人民币。根据省教育厅《关于浙江省高等教育数字图书馆（ZADLIS）项目实施意见》，项目采取分步实施的原则，首期经费由浙江省投入1700万元，主要用于服务体系建设，从中划出5%作为数字资源建设费。

数字化图书馆服务体系建设的设备清单见表1。

表1　ZADLIS管理服务中心及高教园区分中心设备清单

　　技术人员培训是保证本项目顺利实施的重要措施。在项目实施过程中将通过各种方式，对管理服务中心、分中心技术人员进行技术培训，保证高质量完成建设任务。开展多种形式的用户培训工作，普及数字信息检索技术，提升用户信息素质，提高数字资源利用率。
　　凡承接ZADLIS建设项目的单位，均需按获得省拔经费支持的额度配套自筹资金，配套额度不低于1：1。

四、项目组织机构

    为了保证整个项目的顺利进行，成立浙江省高校数字图书馆管理委员会，主任由省教育厅领导担任，下设两位副主任，分别由高教处处长和ZADLIS省管理中心负责人担任；委员会委员由省教育发展中心负责人、各分中心牵头学校图书馆馆长和有关人员担任。其主要职责如下：
　　1 负责项目的论证、协调，包括分中心的审查、共建数据库的采购、费用的分配，自建数据库的组织协调等。
　　2 制定浙江省数字图书馆的管理细则并监督执行。
　　3 对外的联络、协调，和各有关部门的合作、沟通。

五、实施进度

　　2003年，制定ZADLIS建设方案，建立ZADLIS网站，完成设备的采购、安装、调试工作。
　　2004年 启动文献传递与馆际互借系统建设子项目，开展全省网上文献传递与馆际互借服务。
　　2005年，完成ZADLIS门户建设，同时完成其他数据库的引进和建库工作。

六 联系方式

　　竺海康 0571-87951525 hkzhu@lib.zju.edu.cn
　　宓永迪 0571-87951630 mi@lib.zju.edu.cn
　　黄　晨 0571-87951969 chuang@lib.zju.edu.cn